《人生之路》敢創新，會變革的年輕人去創造

 《人生之路》已經央一熱映，開始就標明一部分選自路遙作品的短篇小說《人生》，因此他并不是《人生》的生搬硬套。

并且這劇是稱為用金子團隊打造出而來的精典，猛一看，確實也足夠吸人眼球。

僅僅看過之后一回味無窮，這個劇遍地都是顯眼的營銷手段，把人家路遙作品的奮斗精神丟失一干二凈。

路遙作品作品中的角色一個個都很勵志，即便是這些反派人物，也不是這種沒什么原則和底線為壞而壞，反而是內心深處還留著善，遵循著中國法律。如同《平凡的世界》里的孫玉亭田福堂等。

可《人生之路》里的高明樓和龍股長，反被編寫成了把法律法規良俗當兒戲主。

冒名事情80年代90年代開始確實是五花八門。但敢拿一個縣五年考出來的唯一一個學生來說事，那么就有點兒肆無忌憚犯罪了。

再講開場攝像鏡頭，高加林跟高雙星騎著單車趟水渡河，在鄉村險峻的小道及其縣里階梯里的狂飚。您認為實際么，如果當初的大人看到這種又生，一定會痛罵一句：“這是誰家虧到人多，養了個這種敗家仔”。

那時候，那般的家中，一輛自行車，但是家里大資產，就和城市人家里的汽車一樣，可商品著。

那可不是自由自在的編，反而是自己親眼看見，1984年時我還不足一歲，不聽話。但十年后的1994年，十歲的我已懂事了，還記得大哥由于外出常常借車騎不便，才買了一輛單車。

那真的是當寶寶的，父母平時也不給我隨便靠，怕靠倒下去給弄壞了。家里面一個三間小土磚房，不跑的情況下單車全是放到房間里邊的，放外邊害怕盜走。

前倒十年，怎么可能會像高加林高雙星那般的騎，前車輪子都能給你騎沒了，并且去學校就隨便一扔，鎖都不鎖。

那不就是刻意地毀物品么；想一想現如今哪家會將車開出來不管不顧車體安全狂飚。

不要說陜北農村高加林那般的家中，便是北京的普通家庭，在1984年時，都沒有幾個人敢那般的騎自行車糟蹋車輛。

那時候，是貫徹消耗便是違法犯罪原理的，做為高中學生，那般的個人行為，可太合乎真實身份了。

再說一下黃亞萍在村小學的舞蹈，坦白說，連山溝也沒出來過，連電視音樂是什么也不懂的孩子，賞析患上那類美么。

或許飚車與小人的特點鮮明，是現代文學創作的前提條件；可路遙作品作品中的角色并沒有那么的虛，人家就是實打實的，平凡而不平庸的。

但是在細節上的描繪上，這劇都有自己的閃光點：如高加林在民辦老師位置上的用心投入；如高明樓在做了錯事后一個勁地填補；如雙星代替加林后在校園里各種各樣怪怪的。

但是我覺得更符合路遙作品精神實質的變化，或是梁滿囤事故。

高加林為了讓孩子們開闊眼界，不管不顧爸爸勸說，在巧珍的支持下將這些小朋友們帶到縣里長見識；但是他因為年輕，根本沒有詳盡的方案，想不到這么多小孩，見到新事物后忽然反映，就是他壓根無法控制的。

到縣里人們都高興，在其中那一個本不可跟隨這一群小孩來的梁滿囤的表現則更加活躍性。

并且他人高興仍在可控性的范圍之內，可梁滿囤在高興的同時還能付出過行為，圍著公共汽車就去追，隨后，然后悲催了。

此次安全事故，就好像是《平凡的世界》中田福堂指引著雙水村得人偷挖石圪節的堤壩一樣；

由于旱災，為保農作物，田福堂指引孫玉亭金俊山等人來上下游挖壩盜水。最后因為“人”不懂事，由于計劃安排過于輕率，結論把人家的壩扒，水把沿路陶罐村和雙水村的壩也給沖毀了。

得，這一下這池河老百姓都水少可以用了，這還不是，最要命的是還出性命，金俊斌被雨水給沖跑溺死。

雙水村從田福堂起，都是為整體利益，但是由于提前準備不全面就好意辦理了錯事。

再回《人生之路》上去，高加林的確是一個心眼兒，是為學員好。從做了這些教師起，他算得上是盡自己最大的能量給孩子考慮。

他會為了學校經費東奔西走，可以借助人脈關系讓劉巧珍幫他就把收的土特產拖到縣上出去賣，也是他的同學們張克南不僅給院校捐出籃球賽網球等基礎設施，還幫助拿了這些不太好銷的土特產，使他富有為學校涂墻。

并且為了能院校，他就把高明樓為他的這50塊的補貼都投到里邊。

教學中，他還是盡職盡責，想讓孩子記牢專業知識，他可謂獨辟蹊徑，帶著他們一邊走一邊學，加深印象。

由于他的投入，他成了優秀老師；因為她關心孩子描寫了好的文章，他成了知名人士。因此他也就成為了那一個欠揍

可它的百密一疏，梁滿囤出了交通事故了，這樣一來，他并不像《平凡的世界》里的田福堂那樣有后臺管理，她更并不是為了每一個人的權益；他們的行為并沒有和任何人商議過，這個人是想做善事，但是有了錯事，他便沒法翻盤。

家長送孩子上學，就是為了學習知識，即使接觸不到，但是只要人安全性，最多也是埋怨幾句；那如果發生意外，那……。

一時間，家長，朋友早已領導干部就都是會找他高加林來責任追究。

而上級領導一部分對于他的解決不會有什么制約，只能拿他當一個反面教材。昨日還對她贊譽有加的換臉人股長，立刻就會嚴肅查處她了。

沒法，他只好遠離他心愛老師之職了。而別人安分守己，墨守陳規一成不變的楊老師，也還是端端正正的。

實際上老覺得在人生這條路上，要把路走寬，要成為引路人得人，一直在嘗試時要飽受因好意而不成功的惡果。

而那類跟著他人屁股后頭循規蹈矩的人，就不會有起起落落，走相對平穩一些。

可真正的年代，還是得靠高加林這些有沖勁，敢自主創新，會轉型年輕人去實現。